Снимок экрана 2020-10-16 в 18.35.43.png

Начинаем регистрацию участников на Фестиваль молодых педагогов!

Встречаемся на платформе ZOOM 19, 20 и 21 августа 2020 г. с 10 до 13 часов. Формат: массовые тренировки метапредметных компетентностей (soft skills) в четырёх лигах, познакомиться с которыми можно в предыдущих постах! А так же решение кейса «Преодоление неравенства в образовании». ФЕСТИВАЛЬ - это возможность окунуться в атмосферу МППИ и АМП, взбодриться и зарядиться бодростью перед началом нового учебного года, напрячь свои метакомпетентности и найти места в образовательной действительности для их применения! Приглашаем принять участие молодых педагогов, заинтересованных в саморазвитии и профессиональной реализации! (информационное письмо во вложениях). Регистрация по ссылке (до 17

лига ДИЗАЙН-МЫШЛЕНИЕ

ФЕСТИВАЛЬ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ! 19,20,21 августа. Экспресс-тренировки по каждой из четырех игровых лиг в дистанционном режиме! Знакомимся с лигой ДИЗАЙН-МЫШЛЕНИЕ В целом, лига тренирует способность и готовность реализовывать творческие идеи, направленные на улучшение любого процесса, связанного с деятельностью человека. В нашем случае мы рассматриваем сферу образования. Предполагается, что благодаря тренировочным заданиям и участию в соревнованиях, участники лиги научатся придумывать идеи, которые решают РЕАЛЬНУЮ трудную задачу в их школе или районе, учитывая потребности целевой аудитории. Основная задача лиги - превратить понятие дизайна в практический инструмент, которым может воспол

Лига КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ

Современный учитель должен владеть навыками и умениями, обеспечивающими эффективную и плодотворную коммуникацию, быть толерантным и способным понять другую точку зрения, ориентироваться в потоке информации, быть устойчивым к манипуляциям и пропаганде. Реализации этих задач способствует критическое мышление. В школьной практике оно необходимо в первую очередь при организации и проведении исследовательских и проектных работ, при решении многочисленных и разнообразных конфликтов. Критическое мышление складывается из сочетания таких умений, как: • рассматривать явление, объект с разных точек зрения, позиций, уровней; • обнаруживать сильные и слабые стороны позиции, точки зрения, достоинств

Лига КОМАНДОДЕЙСТВИЕ

Дорогой Коллега, мы приступаем к описанию Лиги «Командодействие», и, следуя логике нашей Лиги, мы бы хотели, чтобы в рамках данного текста у нас с Тобой получился диалог – чтобы мы сработали командой и вместе решили эту непростую задачу – передать идеи Лиги так, чтобы Ты смог их принять и понять. Если представить образ Учителя – то как его описать? Что приходит Тебе на ум? Чаще всего это такой стоящий у доски человек. Один, или с детьми, но часто дети напротив, как бы по ту сторону. На самом же деле, в своей практике педагоги постоянно имеют дело с группами и коллективами, состоящими из учеников или коллег (класс, групповая работа на уроках, педагогический коллектив школы/детского сада).

Лига РЕЖИССИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЫЗОВА

В Лиге рассматривается особый тип отношений «учитель − ученик», т.е. то взаимодействие, которое возникает в процессе обучения и по поводу обучения. Стоит различать «ребенок, находящийся в классе во время урока» и «ребенок, который занял позицию ученика». Данная позиция может возникнуть, когда ребенок обнаруживает некоторый «разрыв» в материале, который ему представлен, то есть когда имеющихся у ребенка средств (знаний, умений) не хватает для решения представленной задачи. Важным при этом является наличие у ребенка желания преодолеть этот разрыв, понять, в чем дело, найти ответ на поставленный вопрос. Когда у того, кто сидит за партой, появляется вопрос относительно предмета, тогда и в та

МППИ

ФЕСТИВАЛь МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ 19-21 АВГУСТА: мы проведем экспресс-тренировки по каждой из четырех игровых лиг в дистанционном режиме! А пока напомним, что такое МППИ! «Молодежные» – отражает целевую аудиторию проекта, опору на энергетику и специфику молодости, как сильного потенциального ресурса развития. «Профессиональные» – отражает то, что в состязаниях формируются и проверяются умения, которые являются важными для успешного осуществления профессиональной деятельности. «Педагогические» – говорит о профессиональных компетентностях, востребованных именно в педагогической профессии. «Игры» – отражает две стороны состязаний – тренировочную и собственно соревновательную, обеспечивает д

Новости КИПК

Дополнительный набор на программу повышения квалификации «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся» (72 часа) По просьбам преподавателей не успевших пройти регистрацию на обучение, было принято решение о дополнительном осеннем наборе. Обучение второй группы пройдет с 7 по 24 августа. Просим Вас до 20 июля сформировать команды (3-5 человек от образовательной организации) и пройти регистрацию здесь - https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScItLatUSVBu.. Возможность индивидуального обучения может быть согласована с организаторами: Красноусов Сергей Дмитриевич, тел.89039864442, krasnousov@kiok.ru, Раицкая Галина Викторовна, тел.8913

© 2016  «АМП». Сайт создан на Wix.com

Звоните: +7 (906) 932 39 80 /  Красноярск, Россия, ул. Корнеева, 50

  • Vkontakte Social Иконка
  • Instagram