МОЛОДЕЖНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТНЫЕ ИГРЫ (МКИ)

Молодежные компетентностные игры – это проект тренеров Ассоциации молодых педагогов, направленный на развитие метапредметных компетентностей для подростков, студентов или специалистов из разных сфер, работающих с людьми. В основе лежит система тренировок и состязаний в универсальных компетенциях, которые востребованы в современном мире, а именно: эффективная коммуникация, умение критически мыслить, умение работать в команде и нестандартно мыслить.
Цель проекта:
-
«открытие» значения, смысла метапредметных компетентностей, их актуальности в современном мире;
-
соотнесение их с собственными задачами (профессиональными и/или личными);
-
организации пробы себя в представленных компетентностях и обнаружение потенциала и дефицитов.

Задачи:
-
Презентация разных игровых направлений (демо-версия Лиг);
-
Распределение участников по Лигам (создание условий для самоопределения участников);
-
Организация тренировок в Лигах;
-
Подготовка к состязаниям, определяющим уровень развития компетентностей;
-
Организация рефлексии тренировок и состязаний.
Ожидаемые результаты
В результате прохождения тренировок и состязаний участники смогут:
-
познакомиться со значением и назначением тренируемой в Лиге компетентности;
-
на базовом и среднем (в зависимости от стартового уровня, с которым участник придет в Игры) уровне освоить умения, которые тренируются в Лиге;
-
потренировать в игровых ситуациях применение освоенных умений;
-
определить свой уровень владения компетентностями через экспертное оценивание в состязаниях;
-
определение «зоны ближайшего развития» в осваиваемой компетенции (что я умею сейчас и как можно развить эту компетентность? К чему я буду стремиться?).
Лиги, в которых происходят тренировки и состязания:
1. Эффективная коммуникация
Умения, которые тренируются в Лиге:
-
Конфликтное конструирование
-
Актерское мастерство
-
Режиссирование
-
Сценирование
-
Организация группового действия
-
Анализ и учет особенностей аудитории
2. Критическое мышление
Умения, которые тренируются в Лиге:
-
аргументация;
-
задавание вопросов;
-
распознавание и противостояние манипуляциям;
-
обнаружение другой позиции и понимание ее;
-
рассмотрение обсуждаемого предмета с разных сторон;
-
договариваться;
-
анализировать условия ситуации;
-
подвергать сомнению, критически относиться к информации;
-
удерживать выбранную позицию;
-
выбирать стратегию аргументации;
3. Командодействие
Умения, которые тренируются в Лиге:
-
умение проанализировать и оценить задачу и определить, какие ресурсы нужны для ее решения;
-
умение оценить собственные ресурсы и дефициты;
-
соотнесение своих ресурсов и того, что нужно, чтобы решить задачу, поиск других ресурсов (что еще нужно, чего я не могу сделать один?);
-
умение строить стратегию по решению задачи;
-
умение планировать;
-
умение адаптировать план при изменении условий (гибкость);
-
умение договариваться, вести переговоры;
-
распределение функций, умение брать на себя ответственность (отвечать за взятую на себя задачу);
-
доверие, чувствование другого в команде;
-
лидерство (брать на себя и отдавать («не тянуть на себя одеяло, если в команде кто-то другой может лучше с этим справиться»);
-
умение видеть, удерживать не только свою работу, но и работу другого в команде, помогать при необходимости;
-
умение обращаться за помощью, разделять ответственность;
-
умение модерировать работу группы;
-
умение организовать командное взаимодействие (управление командой).
4. Дизайн-мышление
Умения, которые тренируются в Лиге:
-
творческое мышление;
-
креативное мышление;
-
проектное мышление;
-
командная работа;
-
конфликтная компетентность;
-
умение проявлять эмпатию;
-
навыки позитивного общения;
-
умение работать с информацией.
Примерный вариант программы игр
(этапы варьируются в зависимости от задач и специфики аудитории):
Команда тренеров
Тренеры – это команда разработчиков Молодежных профессиональных педагогических Игр (МППИ), которые реализуются в течение шести лет в рамках деятельности Ассоциации молодых педагогов Красноярского края. Это действующие лидеры и тренеры Лиг в МППИ.
Организация МКИ для различных структур:
-
ТИМ «Юниор» - 2015 г., 2016 г.;
-
Гимназия № 1 «Универс» (Красноярск) – 2015 г.;
-
Языковой детский лагерь «Спикер» - 2016 г.;
-
Детский семейный центр «УМКА» - 2016-2017 г.

