© 2016  «АМП». Сайт создан на Wix.com

Звоните: +7 (906) 932 39 80 /  Красноярск, Россия, ул. Корнеева, 50

  • Vkontakte Social Иконка
  • Instagram

Лига «Режиссирование педагогического вызова»

 

 

 

 

- Методические материалы

Лига и соревнования в ней строится поэтапно, на постепенном усложнении: сначала работа с аудиторией вообще, получение обратной связи, отклика, мотивация на действие, затем – собственно педагогических вызов: формирование ученической позиции и учебной мотивации, организация принятия учебной задачи, передача инициативы на сторону ученика.

Примеры тренировочных упражнений лиги «Режиссирование педагогического вызова»

МЫСЛИ ВСЛУХ

“Для меня МППИ - это развитие творческого потенциала молодого педагога.”

— Ляхов Иван, МОБУ СОШ №47

Основная трудность состоит в том, чтобы ученик поставил для себя «задачу на смысл» (А.Н.Леонтьев) – задачу поиска смысла, производства смысла.

МЫСЛИ ВСЛУХ

“Для меня МППИ - это развитие творческого потенциала молодого педагога.”

— Ляхов Иван, МБОУ СОШ №47