Лига «Режиссирование педагогического вызова»
- Методические материалы
Лига и соревнования в ней строится поэтапно, на постепенном усложнении: сначала работа с аудиторией вообще, получение обратной связи, отклика, мотивация на действие, затем – собственно педагогических вызов: формирование ученической позиции и учебной мотивации, организация принятия учебной задачи, передача инициативы на сторону ученика.
Примеры тренировочных упражнений лиги «Режиссирование педагогического вызова»
Основная трудность состоит в том, чтобы ученик поставил для себя «задачу на смысл» (А.Н.Леонтьев) – задачу поиска смысла, производства смысла.